Fachtagung Professional eLearning 2012
Die Fachtagung Professional eLearning ist ein fester Programmpunkt der didacta. In Hannover 2012 findet sie bereits zum siebten Mal im Rahmen der Messe statt. Die Vorträge und Workshops richten sich an Bildungsverantwortliche in Unternehmen und Hochschulen, an Trainer und an wLearning-Einsteiger.
Datum: 14. Februar - 16. Februar 2012
Ort: Convention Center der Messe Hannover
Wissenschaftliche Leitung: Prof. Dr. Uwe Beck und Prof. Dr. Winfried Sommer
Moderation: Prof. Dr. Joachim Hasebrook
Die Sektion befasst sich mit der Frage nach dem Wert betrieblicher Weiterbildung für das Unternehmen. Vor dem Hintergrund der Turbulenzen in den Märkten besteht ein gesteigertes Bedürfnis, den Nutzen und die Wirksamkeit von Weiterbildung transparent zu machen und zu belegen. Antworten und Lösungen werden präsentiert und diskutiert. Folgende Aspekte werden beleuchtet:
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Bedeutung der Weiterbildung insgesamt - als Markt und für Unternehmen
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Wertbeitrag der Weiterbildung/Personalentwicklung für Unternehmen
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Erfolgsmodelle der Weiterbildung und ihre Auswirkungen auf Erträge (in Euro) für das Unternehmen
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Verzahnung der Weiterbildungsprozesse von Unternehmen und Bildungsanbietern
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Trends in der Personalentwicklung (u.a. Ergebnisse zeb/-HR-Studie)
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Rolle neuer Medien (Web 2.0) in der Weiterbildung mit praktischen Beispielen aus Unternehmen
10.00 - 10.10 Uhr
Begrüßung
André Jünger, Didacta Verband
10.10 - 10.50 Uhr
Was ist Bildung in Unternehmen wert? Trends in der wertorientierten Steuerung von Weiterbildung
Prof. Dr. Joachim Hasebrook, zeb/rolfes. schierenbeck.associates GmbH
10.50 - 11:20 Uhr
Learning Value Management - vom Return on Invest zum Return on Expectations
Dr. Christoph Meier, Universität St. Gallen
11.20 - 11.30 Uhr
Pause
11.30 - 12.00 Uhr
Die Notwendigkeit der Gestaltung virtueller Lernerlebnisse
Heiko Schmidt, AUDI AG
12:00 - 12:30 Uhr
Podiumsdiskussion: Methoden der "Wert-Erfassung" von Weiterbildung
12.30 - 14.00 Uhr
Mittagspause mit Imbiss
Guided Tour: eLearning auf der didacta
Moderation: Dr. Jochen Robes
Der Einzug von Social Media-Plattformen in die Unternehmen verändert auch das Spielfeld der betrieblichen Weiterbildung. Eine neue Lerninfrastruktur entsteht, die weit über Lernplattformen und das Seminarmanagement hinausgeht und das informelle Lernen greifbar macht. In der Welt der Communities und Netzwerke sind Lernwerkzeuge von Arbeitswerkzeugen nicht mehr zu trennen. Personalentwickler, Bildungsexperten und Trainer sehen sich, z.B. als Community Manager und Learning Facilitators, mit neuen Rollen und Aufgaben konfrontiert. Diese wiederum verlangen neue Kompetenzen und Fähigkeiten, also eine Kultur des Lernens bei allen Beteiligten, die sich dem steten Wandel stellt.
Die Sektion thematisiert den Stand der Nutzung von Social Media-Plattformen, zeigt Einsatzfelder auf, diskutiert Chancen und Risiken auf der Grundlage erster Erfahrungen und Best-Practice-Beispielen aus der Unternehmenspraxis.
14.00 - 14.10 Uhr
Einführung
Dr. Jochen Robes, HQ Interaktive Mediensysteme GmbH
14.10 - 14.40 Uhr
eLearning 2.0: Vom eigenen Nachdenken zum gemeinsamen Lernen
Prof. Dr. Clemens H. Cap, Universität Rostock
14.40 - 15.10 Uhr
Neue Wege zu Qualifizierung und Coaching für Enterprise 2.0
Prof. Dr. Joachim Niemeier, centrestage GmbH
15.10 - 15.30 Uhr
Pause
15.30 - 16.00 Uhr
"Enjoy Social Media" - Vermittlung von Social Media-Kompetenzen
Ellen Trude, Bayer Business Services GmbH
16.00 - 16.30 Uhr
Open Courses, Educamps und andere Lernformen: Modelle für Unternehmen und Organisationen?
Dr. Jochen Robes, HQ Interaktive Mediensysteme GmbH
bis 18:00 Uhr
Möglichkeit zum Besuch der Messe
Moderation: Onno Reiners
14.00 - 16.30 Uhr
Moderation: Onno Reiners, bit media e-Learning solution
Die erfolgreiche Einführung von eLearning in Unternehmen ist keine reine Technik- oder Didaktikfrage. Wichtig sind auch organisatorische und zielgruppenspezifische Erfolgsfaktoren, um eLearning in der betrieblichen Fort- und Weiterbildung, dem Vertriebs- oder Kundentraining zu einer Erfolgsgeschichte zu machen. Dieser Workshop gibt einen Überblick über die Rahmenbedingungen für die gelungene Einführung von eLearning im Unternehmen und konkretisiert diese anhand eines Fallbeispiels aus der mittelständischen Wirtschaft.
(Dieser Workshop findet zeitgleich zum Vortragsprogramm am Mittag statt und bietet maximal 30 Teilnehmern Platz.)
Moderation: Dr. Daniel Stoller-Schai
Workplace Learning ist Lernen am Arbeitsplatz und Lernen im Arbeitsprozess. Diese traditionsreichen Formen des Lernens erfahren unter den aktuellen Herausforderungen in Unternehmen und den neuen Möglichkeiten durch eLearning und den Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien wirksame Weiterentwicklungen. Die Sektion bringt modellhafte Beispiele, beschreibt aber auch Rahmenbedingungen und Erfolgsfaktoren, die für Effizienz und Effektivität von Workplace Learning stehen.
10.00 - 10.10 Uhr
Einführung
Dr. Daniel Stoller-Schai, UBS AG
10.15 - 10.45 Uhr
Neue Lernformen und Lernorientierungen in der Arbeit
Prof. Dr. Peter Dehnbostel, Helmut-Schmidt-Universität Hamburg
10.45 - 11.15 Uhr
Kompetenzentwicklung von Bank-Auszubildenden im Work Place Learning
Monika Lohmann, Rheinisch-Westfälischer Genossenschaftsverband und Prof. Dr. Werner Sauter, Blended Solutions GmbH
11.15 - 11.30 Uhr
Pause
11.30 - 12.00 Uhr
QuickTipps: Mikrolernen und eSupport für Office Umsteiger
Jochen Tanner, bit media e-Learning solution Frankfurt
12.00 - 12.30 Uhr
Kompetenzmatrix zum selbstgesteuerten Lernen im Arbeitsprozess
Dr. Matthias Rohs, Deutsche Telekom AG
12.30 - 14.00 Uhr
Mittagspause mit Imbiss
Moderation: Gabriele Lehmann
Diese Sektion führt die Sektion C mit Best Practice Beispielen fort. Wie können Lernszenarien attraktiv und modern, vielfältig und reizvoll gestaltet sein? Wie können die relevanten Inhalte und Informationen jederzeit und passgenau bereit stehen? Wie entsteht eine angenehme Lern-und Arbeitsatmosphäre, und welche Möglichkeit zum Netzwerken eröffnen sich - immer unter Zielsetzung, dass Lernerfolg und Kompetenzentwicklung garantiert sein müssen? Die präsentierten erfolgreichen Beispiele aus der betrieblichen Praxis zeigen, wie es funktionieren kann.
Konzepte und Beispiele gehen in ihrer Bedeutung weit über den Handel hinaus und sind auch für andere Branchen anregend.
14.00 - 14.30 Uhr
Zukunftsszenarien im eLearning
Prof. Dr. Ullrich Dittler, Hochschule Furtwangen
14.30 - 15.00 Uhr
eLearning in der REWE Group - Wie lernt man im Supermarkt?
Jürgen Lenz, REWE Group
15.00 - 15.30 Uhr
Flexible Learning II:Kompetenzentwicklung mit eLearning oder multimedialer Nürnberger Trichter?
Gabriele Lehmann, Zentralstelle für Berufsbildung im Handel e. V. (zbb)
15.30 - 15.45 Uhr
Pause
15.45 - 16.15 Uhr
Gut und gern lernen - eLearning im Elektrogroßhandel
Dipl-Ing. Andreas Eißner, bfe Oldenburg
16.15 - 16.45 Uhr
eLearning für 250.000 Lerner und 10.000 Märkte - Erfolgsgeschichte EDEKA - Wissensportal
Jens Kettler, EDEKA
bis 18.00 Uhr
Möglichkeit zum Besuch der Messe
Moderation: Christian Fendl und Dr. Werner Kohn
14.00 - 16.30 Uhr
Moderation: Christian Fendl und Dr. Werner Kohn, VIWIS GmbH
Sie haben bereits erste Erfahrungen mit eLearning im Unternehmen gemacht, sowohl positive als auch weniger positive? Jetzt möchten Sie diese Lernform optimieren und sich für sinnvolle Erweiterungen entscheiden. Diskutieren Sie mit den Referenten und anderen Teilnehmern, lernen Sie voneinander und holen Sie sich Tipps für ihre spezielle Situation.
(Dieser Workshop findet zeitgleich zum Vortragsprogramm am Mittag statt und bietet maximal 30 Teilnehmern Platz.)
Moderation: Dr. Michaela Zilling
Blended Learning ist die Kombination aus modernem eLearning und traditionellen Präsenzveranstaltungen. Mit dieser Kombination wird den Ansprüchen eines optimalen Zeit- und Ressourcenaufwandes bei gleichzeitig hoher fachlicher Qualität der Studienangebote Rechnung getragen. Um diesen hohen Anspruch kontinuierlich sicherstellen zu können, ist es notwendig, die sich aus diesem Modell für alle Beteiligten (Studierende, Dozenten, Mentoren, u.a.) ergebenen Chancen darzustellen.
In dieser Sektion lernen Sie die Anforderungen und Lösungsstrategien für funktionierendes Blended Learning und deren qualitative Bewertung kennen.
10.00 - 10.15 Uhr
Einführung
Dr. Michaela Zilling, Universität Oldenburg
10.15 - 10.45 Uhr
"Vorlesungsaufzeichnungen"? Der Mehrwert von Vorlesungsaufzeichnungen als Ergänzungsangebot zur Präsenzlehre
Marc Krüger, Universität Hannover
10.45 - 11.15 Uhr
Anwendungsorientiertes Lehren und Lernen von Wirtschaftsfremdsprachen durch PC-gestützte betriebswirtschaftliche Planspiele
Margarete Hellmann und Thomas Temme, Universität Osnabrück
11.15 - 11.30 Uhr
Pause
11.30 - 12.00 Uhr
eLearning in der Lehrerfortbildung zur ökonomischen Bildung
Prof. Dr. Rudolf Schröder, Universität Oldenburg
12.00 - 12.30 Uhr
eLearning-Label - Instrument zur Qualitätssicherung von Masterstudiengängen
Dr. Erwin Bratengeyer, Donau-Universität Krems
12.30 - 14.00 Uhr
Mittagspause mit Imbiss
Moderation: Dipl.-Ing. Andreas Eißner
Die Nutzung von Lerntechnologien erfolgt in vielen Großunternehmen und mittlerweile auch im Mittestand sowie in kleinen Unternehmen - zumindest nach Aussage aktueller Umfragen. Kann man schon von einem "eLearning-Lern-Alltag" sprechen? In dieser Sektion werden Lösungen und Beispiele gezeigt, was genau in Unternehmen genutzt wird und welche Erfahrungen vorliegen - etwa die Herausforderung für den Mittestand, auf Globalisierungen der Märkte zu reagieren und dies aktiv zu nutzen. Viele Lösungen und Erfahrungen lassen sich auf andere Branchen übertragen - Anregungen dazu werden in dieser Sektion auf jeden Fall zu finden sein!
14.00 - 14.30 Uhr
Unternehmensspezifisches Multichannel-Learning im Verlagswesen: Von Blended- bis Youtube-Learning beim Buchgroßhändler Koch Neff & Volkmar
Martin Pfalz, bit media e-Learning solution Deutschland
14.30 - 15.00 Uhr
eLearning im Mittelstand - Wege zur Bewältigung der Globalisierung
Joachim Lautenschlager, VIWIS GmbH
15.00 - 15.15 Uhr
Pause
15.15 - 15.45 Uhr
Bedienung und Wartung von hochkomplexen Geräten, Anlagen und Fahrzeugen - erfolgreich in virtuellen Welten vermitteln
Dr. Uwe Katzky, szenaris Bremen
15.45 - 16.15 Uhr
Muss Content immer neu erstellt werden? Lerninhalte für Unternehmen - eine Marktübersicht
Antje Heinitz, copendia; eLearning-Contents
bis 18:00 Uhr
Möglichkeit zum Besuch der Messe
Moderation: Prof. Dr. Helmut M. Niegemann
14.00 - 16.30 Uhr
Moderation: Prof. Dr. Helmut M. Niegemann, Universität Erfurt
Führende Wissenschaftler berichten von ihren neuesten Forschungsergebnissen zum Thema Lernen, Informieren und Kommunizieren im Netz und mit mobilen Endgeräten. Konsequenzen für die Praxis werden aufgezeigt. Nach den Referaten wird genügend Zeit für einen Dialog mit den Zuhörern eingeräumt.
14.00 - 14.30 Uhr
Game-Based Learning - abstrakte Inhalte spielerisch Lernen
Prof. Dr. Klaus P. Jantke, Fraunhofer Institut, Erfurt
14.30 - 15.00 Uhr
Bildungspsychologische und -technologische Forschung zum multimedialen Lernen
Prof. Dr. Helmut M. Niegemann
15.00 - 15.15 Uhr
Pause
15.15 - 15.45 Uhr
Lernen 50+ - Forschungsergebnisse und Konsequenzen für das Lernen
Dr. Debora Jeske, Jacobs Center on Lifelong Learning, Bremen
15.45 - 16.15 Uhr
Entgrenzung der Hochschulen - Implikationen für das technikgestützte Lernen
Prof. Dr. Olaf Zawacki-Richter, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
16.15 - 16.45 Uhr
Diskussion mit den Teilnehmern
bis 18.00 Uhr
Möglichkeit zum Besuch der Messe
(Dieser Workshop findet zeitgleich zum Vortragsprogramm am Mittag statt und bietet maximal 30 Teilnehmern Platz.)
Preise und Anmeldung
Fachtagung Professional eLearning
14. - 16.02.2012
Convention Center auf dem Messegelände Hannover
Teilnahmegebühr:
1 Tag: 169 Euro
2 Tage: 269 Euro
3 Tage: 369 Euro
(Jeder Tag ist einzeln buchbar, alle Preise inkl. Messeeintritt und Imbiss)
Die Frist für Online-Anmeldungen ist bereits abgelaufen. Sie können sich vor Ort noch für die Fachtagung anmelden.
